О конференции

«Качественное образование – сильное государство!» — таким был главный тезис, прозвучавший на Республиканском педагогическом совете 2024 года с участием Президента Республики Беларусь Александра Григорьевича Лукашенко.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы» – ведущий центр науки и инноваций, обладающий высококвалифицированными научными кадрами и современной материально-технической базой, позволяющей проводить научные исследования и осуществлять инновационный подход в образовательном процессе.

ГрГУ им. Янки Купалы участвует в реализации 5 экспериментальных проектов Министерства образования Республики Беларусь:

– «Совершенствование деятельности учреждений высшего образования на основе модели «Университет 3.0» (комплексное развитие научно-исследовательской, инновационной и предпринимательской инфраструктуры учреждения высшего образования в целях создания инновационной продукции и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности)»;

– «Цифровая трансформация деятельности учреждения высшего образования («Цифровой университет»)»;

– «Внедрение новой модели цикла (модуля) социально-гуманитарных дисциплин в образовательный процесс учреждений высшего образования»;

– «Совершенствование содержания подготовки иностранных граждан по специальностям магистратуры»;

– «Реализация модели интеграции образовательных программ высшего образования (Республика Беларусь) с образовательной программой неуниверситетского высшего образования (КНР) в сокращенные сроки (2023-2026)».

Результаты реализации экспериментальных проектов и стратегию дальнейшего развития предполагается обсудить на Международной научно-практической конференции «Студентоцентрированный университет: преемственность и традиции образования, инновации и перспективы развития», посвященной 85‑летию ГрГУ им. Янки Купалы, в рамках следующих научных направлений:

– научно-педагогические школы университета: эффективные практики наставничества и — преемственность в подготовке кадров высшей научной квалификации;

– инновационные технологии и подходы к обучению и воспитанию современной молодежи;

– студентоцентрированное образование: основные тенденции и приоритеты развития;

– студенческое соуправление и развитие лидерских качеств у современной молодёжи;

– международное сотрудничество и сетевое взаимодействие университетов в условиях студентоцентрированного образования.